・著者　レベッカ・Ａ・モイズ　
・監訳　荒木穂積　・訳　森由美子

自閉症スペクトラムを持つ子どもたちのための、個人別教育指導（IEP）プログラムはこう作る！その見本となる参考事例は必見です。
　社会参加を見通した移行支援をサポートするIEP。
　豊富な実例と授業案、指導上の配慮まで、授業づくりのアイデアが満載！
ソーシャルストーリーズ(TM)やコミック会話を用いた事例も載っており、具体的ですぐ応用できる事例が掲載されています。
学校の先生や親御さんたちにおススメの一冊です。　

　
・内容紹介

監訳にあたって（荒木穂積）
謝辞
序文

第1章　自閉症とアスペルガー症候群―診断基準をめぐって
第2章「コミュニケーションの障害」―実例と授業案
第3章「社会性の障害」―実例と授業案
第4章「感覚の差異」―実例と指導上の配慮
第5章　ソーシャル・スキルの評価手段―実例と解説
第6章　ソーシャル・スキルをのばす指導の実例
第7章　IEP（個人別教育指導プログラム）の書き方

訳者あとがき（森由美子）