※２冊セットでの販売となります。








『TEACCH幼児教育カリキュラムガイド』
・著　　スーザン・ボズウェル
・協力　ベス・レイノルッズ
　　　　ロン・フォークナー
　　　　クリスティ・ターナー
・訳　　吉永菜穂子/峯勇人
・監訳　服巻智子

自閉症スペクトラム障害については、早期発見・早期療育の効果が叫ばれていますが、早期発見後の、１歳２歳３歳の自閉症の子どもたちに、何をどう教えるか、誰もが悩むところです。
その悩みの答えが本書にあります！
ＴＥＡＣＣＨプログラム４０余年の実践研究の歴史と成果から、成人後の将来を見通した上で１歳２歳３歳の超早期介入の方法が提唱され、TEACCHプリスクールの実践で実証されています。TEACCH部早期介入部長のスーザン・ボスウェル氏の
実践研究の結晶として本書は生まれました。この時期に何を教えるべきか、そのカリキュラム内容が詳細に示されています。記入式になっており、子ども一人に１冊持たせれば、IEPの記録や要約用紙としても活用できるように構成されています。自閉症の早期教育担当者には必携の書です。


『Let's Get Startedさあ、はじめましょう』
・編著　　スーザン・ボズウェル
・編集協力　ベス・レイノルッズ
　　　　　　ロン・フォークナー
　　　　　　マンディ・ベンソン
・訳　　吉永菜穂子
・監訳　服巻智子

１歳からの自立課題の具体例がフルカラー写真で紹介されています。
カリキュラムガイドに対応したカリキュラム領域ごとの、１歳～３歳という年齢の子どもたちに対応し、子どもの興味関心に基づいた課題の作り方、そして、できるようになったその課題の難易度の上げ方や、コミュニケーション課題の挿入の仕方など、写真入で詳細に解説されている幼児教育担当者には大変親切な参考書となっています。明日から使える良書!!!